Aufgabenschwerpunkte

Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer - Qualifizierung und Professionalisierung

Zentrale Entwicklungsarbeiten und Personalentwicklung in der Lehrerfortbildung, Orientierungsrahmen Fortbildung, Fortbildungsberichterstattung (Professionalisierung I)

Zu den Aufgabenfeldern der QUA-LiS NRW gehören u. a. die Qualifizierung der pädagogischen Berufe sowie Konzept- und Materialentwicklung für Maßnahmen der Professionalisierung des pädagogischen Fortbildungspersonals. Daraus ergeben sich Aufgaben wie die Konzeptionierung zentraler Entwicklungsarbeiten in der Lehrerfortbildung sowie die Qualifizierung und Fortbildung von Fortbildungsmoderatorinnen und -moderatoren bzw. von Trainerinnen und Trainern.

QUA-LiS ist zudem mit Aufgaben der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Bereich der Lehrerfortbildung beauftragt.

Die Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen für Lehrerinnen und Lehrer gehört nicht zu den Aufgaben der QUA-LiS NRW, sondern wird von Moderierenden der staatlichen Lehrerfortbildung in der Verantwortung der Bezirksregierungen angeboten und durchgeführt.

Es ergeben sich folgende Aufgabenschwerpunkte:

• Qualitätsentwicklung in der Lehrerfortbildung:Qualitätsanforderungen und -sicherung in der Lehrerfortbildung, Bedarfsermittlung, Fortbildungsmonitoring und Fortbildungsberichterstattung, Evaluation

• Entwicklung landesweiter Fortbildungskonzepte in Kooperation/Abstimmung mit den Dezernaten 46 der Regierungsbezirke, ggf. Wissenschaft: Zentrale Entwicklungsarbeiten in der Lehrerfortbildung der allgemeinbildenden Schulen, der beruflichen Bildung und im Themenfeld Lehren und Lernen im digitalen Wandel

• Qualifizierung und Professionalisierung in der Lehrerfortbildung: Qualifizierung von Trainerinnen und Trainern sowie fallweise von Moderierenden der staatlichen Lehrerfortbildung