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Fachunterricht inklusiv gestalten

19.10.2017

QUA-LiS NRW stellt den Schulen im Lehrplannavigator Unterstützungsmaterialien für den inklusiven Fachunterricht in der Sekundarstufe I in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik zur Verfügung.

Die Lern- und Entwicklungsansprüche von Schülerinnen und Schülern in den zieldifferenten Bildungsgängen in den Blick nehmend, sind in der QUA-LiS auf der Basis von Konzepten zieldifferenten Lernens differenzierte Aufgabenformate und Unterstützungsmaterialien für die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik in der Sekundarstufe I entstanden. Illustriert werden diese Aufgaben und Unterstützungsmaterialien an konkreten Unterrichtsvorhaben. Die Basis bilden schulinterne Beispiellehrpläne und Konzepte zieldifferenten Lernens. Die Entwicklungsarbeit wird mit der Erstellung von Unterstützungsmaterialien zu den naturwissenschaftlichen Fächern fortgeführt.

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